Penerapan Metode Inquiri Dalam Meningkatkan Aktivitas Dan Pemahaman Konsep Himpunan Pada Sub Pokok Bahasan Himpunan Bagian Pada Siswa

BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pembelajaran adalah upaya untuk menciptakan iklim dan pelayanan terhadap kemampuan, potensi, minat, bakat dan kebutuhan peserta didik yang beragam agar terjadi interaksi optimal antara guru dengan siswa serta antara siswa dengan siswa (Suyitno, 2004). Agar tujuan pengajaran dapat tercapai, guru harus mampu mengorganisir semua komponen yang satu dengan

Penerapan Pendekatan Matematika Realistik (PMR) Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Pecahan Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Upaya pemerintah untuk mewujudkan tujuan pendidikan di Indonesia dengan mengadakan pembaharuan sistem pendidikan nasional, diantaranya pembaharuan dan penghapusan desentralisasi pendidikan oleh pemerintah.

Pembaharuan sistem pendidikan nasional dilakukan untuk memperbaharui visi, misi dan strategi pembangunan pendidikan nasional. Pendidikan nasional

Pengaruh Tingkat Penguasaan Hitungan Integral Terhadap Kemampuan Menentukan Luas Bidang Di Bawah Kurva Dan Volume Suatu Benda

A. Latar Belakang

Mutu pendidikan dan pengajaran adalah tanggung jawab bersama antara pemerintah, masyarakat dan lembaga pendidikan. Hal ini sesuai dengan Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (SISDIKNAS) Pasal 1 yang berbunyi: “pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara

Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Game Turnament (Tgt) Dalam Meningkatkan Aktivitas Belajar Dan Pencapaian KKM Pada Mata Pelajaran

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Upaya pemerintah untuk mewujudkan tujuan pendidikan di Indonesia dengan mengadakan pembaharuan sistem pendidikan Nasional diantaranya pembaharuan dan penghapusan diskriminasi antara pendidikan yang dikelola masyarakat, serta perbedaan antara pendidikan keagamaan dan pendidikan umum.

Pembaharuan sistem pendidikan nasional dilakukan untuk memperbaharui

Studi Tentang Upaya Guru Bimbingan Dan Penyuluhan dalam Mengatasi Masalah Kesulitan Belajar Pada Bidang Studi Biologi

A. Latar Belakang

Upaya pemerintah untuk mewujudkan tujuan pendidikan di Indonesia dengan mengadakan pembaharuan sistem pendidikan nasional, di antaranya pembaharuan dan penghapusan diskriminasi antara pendidikan yang dikelola masyarakat, serta perbedaan antara pendidikan keagamaan dan pendidikan umum.

Pembaruan sistem pendidikan nasional dilakukan untuk memperbarui visi, misi dan strategi

Pengaruh Penerapan KBK Terhadap Peningkatan Kreativitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Metematika

BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Dalam suatu lembaga pendidikan, kurikulum merupakan hal penting sebagai rencana pembelajaran. Di mana dalam penerapan kurikulum bermuara pada pembelajaran yang diterapkan pada setiap pembelajaran tidak terkecuali pada mata pelajaran matematika. Artinya keberhasilan belajar peserta didik, tergantung pada kurikulum khususnya Kurikulum Berbais Kompetensi (KBK)

Tinjauan Hukum Islam Terhadap Sistem Ganti Rugi Pengiriman Barang Yang Hilang Atau Rusak Pada PT. Garuda

BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang

Dalam pembangunan dewasa ini, salah satu titik tekan yang terus diperhatikan adalah pembangunan bidang ekonomi. Sejalan dengan pembangunan bidang ekonomi, maka mobilitas penduduk pun menjadi meningkat. Mobilitas yang tinggi tersebut meliputi sektor industri dan jasa. Meningkatnya kebutuhan manusia akan jasa di antaranya adalah keperluan pelayanaan

Penerapan Pembelajaran Berbasis Masalah Dalam Peningkatan Ketuntasan Belajar Siswa Mata Pelajaran Matematika

BAB I
PENDAHULUAN
A. Konteks Kajian
Di zaman modern ini pendidikan memegang peranan penting dalam menciptakan generasi-generasi bangsa yang mampu mengimbangi laju perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Pendidikan merupakan salah satu penentu maju mundurnya peradaban suatu bangsa. Mengingat hal tersebut maka seharusnya pendidikan mampu memberikan kontribusinya secara optimal dalam

Penerapan Kombinasi Metode Kelompok Dan Metode Pemberian Tugas Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Dalam Menyelesaikan Berbagai Bentuk Soal Sistem Persamaan Linier

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
“Pembelajaran adalah upaya untuk menciptakan iklim dan pelayanan terhadap kemampuan, potensi, minat, bakat dan kebutuhan peserta didik yang beragam agar terjadi interaksi optimal antara guru dengan siswa serta antara siswa dengan siswa.”

“Dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 6 tahun 2006 juga ditegaskan bahwa tujuan pendidikan nasional adalah

Problema Yang Dihadapi Guru Pai Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa

BAB I
PENDAHULUAN A. Latar Belakang
Berdasarkan GBHN No 7 Tahun 2004 tentang pendidikan menyatakan bahwa: "mengembangkan kualitas sumber daya manusia sedini mungkin secara terarah terpadu dan menyeluruh melalui berbagai upaya proaktif dan reaktif oleh seluruh komponen bangsa agar generasi muda dapat berkembang secara optimal disertai dengan hak dukungan dan lindungan sesuai dengan potensinya

Efektivitas Problem Solving Dengan Memanfaatkan Alat Peraga Pada Pokok Bahasan Model Matematika

BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Sekolah merupakan lembaga pendidikan formal yang berperan mendidik anak agar berilmu, terampil, dan berkeperibadian guna dapat berperan aktif menentukan bangsa ke depan. Setiap sekolah dari tingkat yang paling rendah sampai yang tinggi selalu mempunyai kurikulum dan tujuan yang telah ditentukan guna menyiapkan kader-kader bangsa yang handal. Mengingat

Penggunaan Lembar Kerja Siswa (Lks) Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Persamaan Dan Pertidaksamaan Linier Satu Variabel

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Pembelajaran adalah upaya untuk menciptakan iklim dan pelayanan terhadap kemampuan, potensi, minat, bakat dan kebutuhan peserta didik yang beragam agar terjadi interaksi optimal antara guru dengan siswa serta antara siswa dengan siswa (Suyitno, 2004 : 1). Agar tujuan pengajaran dapat tercapai, guru harus mampu mengorganisir semua komponen yang

Hubungan Kepemimpinan Kepala Sekolah Dengan Motivasi Kerja Guru

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Guru di sekolah merupakan salah satu unsur dan faktor yang sangat mempengaruhi tercapainya tujuan pendidikan di sekolah di samping unsur lainnya, seperti murid dan fasilitas pendidikan. Akan tetapi dalam menjalankan tugas dan kewajibannya sebagai pendidik di sekolah, guru sangat ditentukan oleh semangat kerja atau motivasi kerja yang dimilikinya. Karena

Pelaksanaan Mediasi Dalam Penyelesaiaan Perkara Harta Bersama (Studi Di Pengadilan Agama Mataram)

BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Islam merupakan agama rahmatan lil alamin yang diwahyukan oleh Allah untuk kemaslahatan umat manusia dan seluruh alam. Sebagaimana agama penutup dan penyempurna dari agama-agama sebelumnya, Islam merupakan agama yang berisikan ajaran tentang kebenaran yang mutlak dan universal. Nilai kebenaran ini bersumber pada al-Qur`an

Penerapan Model Pembelajaran Realistic Matematika Education Pada Pokok Bahasan Soal Cerita Bentuk Pecahan Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Upaya pemerintah untuk mewujudkan tujuan pendidikan di Indonesia dengan mengadakan pembaharuan sistem pendidikan nasional, diantaranya pembaharuan dan penghapusan desentralisasi pendidikan oleh pemerintah.

Pembaharuan sistem pendidikan nasional dilakukan untuk memperbaharui visi, misi dan strategi pembangunan pendidikan nasional.

Pendidikan

Perbandingan Prestasi Belajar Siswa Yang Diajar Oleh Guru Miss Match Dengan Guru Mata Pelajaran Ekonomi

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Kehadiran guru di sekolah merupakan suatu keharusan dan tidak mungkin digantikan dengan yang lain. Guru merupakan ujung tombak dan pemeran utama dalam dan bagi keberhasilan pendidikan. Lengkap dan canggihnya sarana dan prasarana sekolah yang tersedia, tidak akan bermanfaat banyak tanpa kehadiran guru. Oleh sebab itu di dalam satu kelas terdapat satu guru

Perbedaan Prestasi Belajar Siswa Antara Yang Menerapkan Dengan Yang Tidak Menerapkanpembelajaran Model Kooperatif Tipe STAD Pada Mata Pelajaran Matematika

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Matematika adalah salah satu dari sekian banyak cabang ilmu pengetahuan yang berperan dalam perubahan zaman. Matematika telah banyak memberi sumbangsih terhadap perkembangan IPA dan terciptanya tekhnologi modern. Karena penemuan yang sangat menakjubkan dengan menggunakan matematika sebagai alatnya, maka dari itu matematika telah menjadi landasan yang

Sistem Ekonomi Dan Penggunaan Pembelajaran Kerja Kelompok Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Pada Materi Pembelajaran Ekonomi

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Menghadapi pesatnya persaingan pendidikan di era global ini, semua pihak perlu menyamakan pemikiran dan sikap untuk mengedepankan peningkatan mutu pendidikan. Pihak-pihak yang ikut meningkatkan mutu pendidikan adalah pemerintah, stakeholder, kalangan pendidik serta semua subsistem bidang pendidikan yang harus berpartisipasi mengejar ketertinggalan

Peranan Pendidikan Agama Islam Dalam Membina Etika Berpakaian Siswi

BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang

Upaya pemerintah untuk mewujudkan tujuan pendidikan di Indonesia dengan mengadakan pembaharuan sistem pendidikan nasional, di antaranya pembaharuan dan penghapusan desentralisasi pendidikan oleh pemerintah.

Pembaharuan sistem pendidikan nasional dilakukan untuk memperbaharui visi, misi dan strategi pembangunan pendidikan nasional.
Pendidikan

Pengaruh Pengawasan Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Pembangunan nasional dilaksanakan dalam rangka membangun manusia Indonesia seutuhnya dan pembangunan masyarakat Indonesia seluruhnya. Hal ini berarti bahwa pembangunan itu tidak hanya mengejar lahiriah seperti sandang, pangan, perumahan, kesehatan, dan sebagainya atau kepuasan batiniah saja seperti pendidikan, rasa aman, bebas mengeluarkan pendapat

Suka Pendidikan

Berita Yang Disukai Terkini