A. Latar Belakang
Tujuan pembelajaran Matematika adalah “terbentuknya kemampuan berfikir, kritis, logis, sistematis dan memiliki sifat objektif, disiplin dalam memecahkan suatu permasalah baik dalam bidang matematika, bidang lain, maupun dalam kehidupan sehari-hari”(Depdiknas, 2004: 1).
Namun keadaan di lapangan belumlah sesuai dengan yang diharapkan. Hasil study oleh